Modulo 2. Semana 6.
¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
No puede ser trivial, porque tiene acciones y reacciones que no pueden ser medidas de esa forma.
Todos los días el ser humano aprende ya sea de manera instintiva o intuitiva.
El hombre construye su propio aprendizaje, construye su realidad en su propio entorno.
El aprendizaje no solo son los contenidos de los programas, es un todo que implica las capacidades y habilidades del individuo, tomando encuenta su entorno.
Por lo que es muy importante considerar en el aprendizaje: la competencia, aprendizaje, aprendizaje significativo, aprendizaje situado, debemos tomar importancia a nuestra tarea docente es muy importante para el éxito profesional de nuestros alumnos.
Y ante estos cambios en materia educativa, debemos los maestros tomar interés en el desarrollo de competencias de nuestros alumnos y ver el interés que tiene cada uno de ellos, lo cual les será de utilidad para su futuro profesional.
Y como menciona Vargas, el aprendizaje, no depende del maestro, ni de las estrategias, ni del programa, ni la Institución, si no del interés del joven por aprender, sin embargo es muy importante la motivación y la conducción departe de su maestro.
1 comentario:
Hola Martha:
Coincido contigo en que el aprendizaje no es algo que podamos medir sencillamente, ya que este se va construyendo a cada momento y de forma diferente en cada uno de nuestros alumnos.
Efectivamente, el análisis que hacemos de los diferentes componentes del aprendizaje, en esta especialización, nos permite influir de una forma positiva en esta construcción de saberes.
Aun así el interés que tengan nuestros alumnos seguirá siendo parte fundamental en el desarrollo de nuestras actividades.
Saludos.
Publicar un comentario